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他拄着双拐为学生撑起一片天空(图)
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2016-09-13 15:31:09  来源:中国江西网  编辑:李良  作者:何琪

  -记者何琪 文/图

  中国江西网讯   在新余最偏远的一所乡村小学,有一位教师拄着双拐上课,时至今日已有26年,但他从未抱怨。他就是渝水区新溪乡龙尾洲小学教师黄望生。

  黄望生和孩子们在一起

   遭遇不幸读师范摔跤致截瘫

  现年46岁的黄望生老师,谈起自己经历的艰辛与苦难,神情淡定自若。

  1987年,初中毕业的黄望生考上了新余师范。接到录取通知书时,他兴奋得彻夜未眠。想到自己将成为一名人民教师,走上讲台,他心潮澎湃。

  但天有不测风云,就读师范三年级时,黄望生参加一次学校组织的团员爬山比赛中,不慎摔到了10余米深的山洞中,导致腰椎骨折,挫伤神经,造成截瘫,从此不能行走。

  面对如此苦难,黄望生痛不欲生,甚至有过轻生念头。在老师、同学和家人的鼓励下,黄望生树立起与病魔搏斗的信心。住院期间,他积极配合医生治疗,争取恢复得更好,以能走上讲台,成为一名人民教师。凭着坚强的毅力,黄望生终于恢复到能借助双拐行走。

  1990年秋天,以优异成绩毕业的黄望生被分配到家乡偏远的小学工作。从此,新溪乡的小学讲台上,有了一位拄着双拐授课的老师。

   克服困难教学成绩名列前茅

  由于拄着双拐也只能勉强行走,黄望生站在讲台上,要想和别的老师一样自如地在黑板上书写,谈何容易!一节课下来,他付出的汗水与身体的劳累、疼痛,是身体正常的人难以想象的。

  为了克服这一难题,他常常独自在房间里刻苦练习,拄单拐站立,腾出一只手在黑板上书写,每次练习,总是跌倒再爬起,一练就是几个小时,周而复始,直至可以自如地在黑板上书写。

  由于所处的教学点地处偏远,条件艰苦,每天来回上下班,黄老师要走近两公里的路程。拄着双拐走在来回的路上,他不知摔倒致伤过多少次!

  但是,26年来,黄望生从未耽误过教学工作。他在七尺讲台上,拄着双拐,认真上好每一堂课,令每一堂课有声有色,学生都爱听他的课。面对身体带来的诸多不便,黄老师坚强面对,尽心尽力投入工作,用他自己的话说,就是要对得起自己的职业。

  功夫不负有心人。从1990年教学以来,他所教的班级在乡、区教学质量检测中都名列前茅,他自己也先后被授予“文明教师”、“优秀教师”、“十佳师德标兵”等荣誉称号。

   收入微薄不忘资助贫困学生

  黄老师妻子也是残疾人,且没有工作,家庭经济状况并不好,但他时常资助贫困学生。他说,作为一名教师,他决不容许在自己任教的班里有学生因生活贫困辍学的事情发生。

  在学生们眼中,黄老师是一位严师,也是一位慈父,课堂上不允许学生开半点小差,学生有困难主动找谈心,并力所能及地给予帮助。在他的资助下,不少面临辍学的学生重新返回课堂。

  有一次,班上几个小孩特别调皮,而且有厌学、弃学情绪,他了解情况后,以家长、朋友的身份与他们沟通,帮助他们解开心结,受到家长的好评。还有几个学生家庭条件比较困难,他用自己的微薄之力帮助他们渡过难关。他说,每当看到那一张张阳光般的笑容,便觉得自己付出再多也值得。

   积极自学教学论文屡屡获奖

  身体的严重残疾挡不住黄望生努力奋发向上的脚步,他积极自学,给自己充电,以适应新时代的教学需求。他自学参加全国成人高考,以优异的成绩取得南昌教育学院毕业证书,圆了自己的大学梦。

  他还善于总结经验,26年来,发表多篇教学论文。其中《让差生扬起知识风帆》获得“师魂杯”二等奖;《浅谈如何运用素质教育于差生转化的教学活动中》获“全国优秀论文大赛”三等奖;《浅谈在口语交际中如何培养学生的创新意识》获全市教学论文二等奖;《素质教育应培养学生兴趣,发展学生个性》荣获全区教学论文三等奖。

  随着年龄的增长,身体每况愈下,黄望生深知,在今后的工作中会遇到很多困难,但他始终怀着一颗诚挚之心,本着高度的责任感,一心扑在教育事业上,为学生有个美好的未来,他甘做他们人生路上的一块铺路石,用自己残缺的身躯,为学生的发展奠基。

  

  
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