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景德镇丽阳中学:让规范的语言文字有效地服务于教育教学

2018-11-08来源:中国江西网编辑:谌江平作者:刘光怀

  中国江西网讯 刘光怀报道:为深入贯彻党和国家关于语言文字工作的方针政策、法律法规,切实发挥学校在语言文字工作中的基础作用,让规范的语言文字更好的为教育教学服务,景德镇丽阳中学多措并举努力完成语言文字工作达标建设。

  一、组建机构,加强领导

  该校成立了由蔡友良校长任组长,程西春书记、姜益锋副校长任副组长,各处(室)负责人为成员的语言文字工作领导小组,领导和组织学校的语言文字规范化工作。学校将工作分解到各处(室),再由各处(室)将具体要求分解到各年级,确保责任到人。

  二、完善制度,加强监督

  为全面推进该校使用语言文字的标准化、规范化,依据《国家通用语言文字法》、《教师法》、《教育法》和《关于开展普通话水平测试工作的决定》,结合该校语言文字工作的实际情况,学校制定了如下制度:《丽阳中学推广普通话工作制度》、《语言文字工作教育培训制度》、《丽阳中学校园用语要求》、《丽阳中学校园用字要求》。

  三、细化管理,加强落实

  为了更好地完成语言文字工作达标建设,丽阳中学注重从细微处着眼,多措并举努力将规范语言文字工作落到实处。

  1发挥校园广播站和校园橱窗的语言文字宣传示范作用,在校园内张贴“讲普通话,写规范字,做文明人”宣传标语,在办公楼、教学楼内、走廊等处设立有关语言文字工作的标语牌、宣传牌,努力营造"人人讲好普通话,个个写好规范字"的良好氛围。

  2、加强学校语言文字档案管理工作,做到标准化、制度化、规范化。学校公文、教师教案、讲义、课件、板书、试卷、批语、评语以及学生作业等必须用规范汉字,学校刊物,橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、布告栏等必须使用规范汉字,不能使用繁体字、异体字、简化字、错别字。

  3、开展语言文字规范化竞赛,如普通话朗读比赛、演讲、辩论赛、征文、主题班会等,搞好语言文字规范化的宣传,提高师生对语言文字的重视程度。

  4、语文课、写字课、说话课上落实语言文字教学。每个年级都开设了书法课,由昌江区书法协会秘书长董国助老师、会员王贵泉老师执教,对学生进行必要的文字规范化、标准化知识教育和用字规范基本功训练。

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