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教学研讨尽显课堂风采,校际交流共谋质量提升

江西省西路片七校校际语文教研活动在安福中学举行

2019-12-02来源:中国江西网编辑:谌江平作者:蒋园园、方为民

  中国江西网/江西头条客户端讯蒋园园、方为民报道:在新课程改革不断深入的形势下,加强校际教研是推动教育改革发展的需要,是提高教师素质,促进教师专业发展的需要,是全面提升学校教育教学质量的需要。为了增强校际间的广泛交流与合作,搅动教师教研思想,引领教师钻研课堂教学,活跃教学研究氛围,推动学科教研活动深入开展,共享教研优质资源,提高教师教研水平和能力,共同提升各校办学水平和教学质量, 11月27日,安福中学举办了江西省西路片七校校际语文教研活动。

  本次语文教研活动主要由同课异构及评课、高考语文微主题讲座和高考语文备考复习交流等环节组成。首先安福中学姚林生老师和遂川中学彭家瑶就《如何读懂诗歌》同课异构。姚林生老师从补充省略成分,还原倒装语序,把握重要词语三个方面解读诗歌语言,亲和力强,循循善诱,给予学生启迪。彭家瑶老师语言幽默,从主旨句、逻辑、对仗三个方面逐步攻克疑难点,课堂气氛活跃,老师们也被深深吸引。

  紧接着,在该校教务处主任方为民的主持下,进行了自评和他评。参会教师进行了热烈的评课议课。各校派代表相互交流各自的听课评议和感受,并提出了中肯的建议。

  评课结束后,安福中学彭日铨老师为与会教师进行了《高考语文答题规范》的微讲座。他从语文高考试卷试题的顺序依次强调了答题规范,并给大家分享了他如何在课堂落实学生的答题规范,妙语连珠,顾盼神飞。讲座内容丰富,实用性强,精彩纷呈,令人耳目一新。最后,各校就高考复习做法畅所欲言,分享各自的安排和做法,也道出了复习过程中遇到的困惑。

  各校教师返校后,以学校为单位立即撰写了教研心得体会,并及时发送给主办学校统一制作教研简报,供大家交流探讨,共研共享。

  本次校际间的教研活动形成了浓郁的教研氛围,达到了大家共同学习、共同研究探讨、共同提高的目的。通过这次教研交流活动,七校老师之间增进了友谊,分享了资源,必将对各与会学校语文教学起到巨大的促进作用。

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