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每所高中至少配备一名专职生涯教师

南昌加强普通高中生涯教育

2024-01-30来源:江西日报编辑:徐超作者:李芳、齐美煜

  大江网/大江新闻客户端南昌讯 (江西日报全媒体记者李芳、齐美煜) 日前,南昌市教育局印发《南昌市加强普通高中生涯教育工作实施方案》(以下简称《方案》),进一步加强南昌市高中阶段生涯教育工作,帮助学生健康地实现个人成长、良好地适应高中生活、积极地迎接生涯发展。

  《方案》指出,将重点培育一批生涯教育种子学校,形成多元特色的生涯教育模式。后续将建设完备的生涯教育基础设施与内容支持体系,教师普及生涯教育基础知识与技能,并要求普通高中学校开足开齐生涯规划常规课,定期提供专业生涯规划指导、开设面向家庭的生涯讲堂、开展专业设计的生涯体验,惠及全体高中学生及家庭。

  基本建成市县校三级联动、校家社三位一体的生涯教育工作体系。

  《方案》要求各普通高中学校需根据普通高中新课程新教材实施和高考综合改革要求,把生涯教育列入教育教学计划,有针对性地开发适合本校实际的生涯教育课程,制定课程实施方案,落实课时安排,统筹教学资源,完善课程管理和评价体系,为促进学生生涯思考、提升生涯探索兴趣提供专业的课程服务。

  加强学科融合教育,将学生发展指导渗透到各学科,通过对各学科核心素养、发展趋势和相关职业等内容的教育教学,充分发挥各学科对学生发展的指导作用。

  建设校外生涯教育实践场所,通过探究式学习、企业参观、行业调研、岗位体验、角色扮演以及社会服务等形式,使学生充分接触社会、了解职业,获得对不同职业的亲身体验。

  《方案》提到,每所普通高中至少配备1名专职生涯教师,在校学生人数在1000人以上的中学,参照1000:1的生师比,配备足够的专职或兼职生涯教师。

  将生涯教师专业培训列入教师继续教育计划,专兼职生涯教师每年接受专业培训不少于18小时,其他教师每年接受生涯培训不少于12小时。

  加强名优生涯教师队伍梯级培养,鼓励生涯教师争创特级教师、学科带头人、骨干教师、优秀青年教师等各级荣誉。充分发挥生涯名师工作室造就名师、培养团队、带动学科发展的作用,培养和带动一批优秀生涯教师。为培育生涯教育名优教师队伍搭建展示平台,储备后备队伍。

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