大江新闻讯 10月22日上午，南昌十八中高二年级美术班全体同学在班主任与专业老师的带领下来到历史悠久的八一公园开展户外写生。

　　将高二艺术生的画板搬进承载厚重历史记忆的八一公园，让风景写生与“红色根脉与城市记忆”课程同步交织，这不仅是一次简单的户外教学活动，更是一场精心设计的、多维度、深层次的教育实践。当学生们手中的画笔不再仅仅描摹光影与形态，而是开始尝试捕捉历史的余温与时代的脉搏时，一种全新的学习范式便由此开启。此举旨在让学生在艺术创作中解码公园的“红色基因”，在现实观察中体味城市的“人间烟火”。

　　活动筹备阶段，各班级历史教师准备八一公园历史渊源专题讲解，梳理公园发展历程，挖掘红色文化基因。将高二艺术生风景写生活动与革命传统教育融合，打破艺术与历史学科壁垒。这种跨学科教学创新，让艺术审美与历史感悟产生深度共鸣，形成知识与思维双向互动。

　　八一公园本身就是一个时空交错的文本。它既是红色历史的发生地，也是当代市民的休闲地。学生的任务是通过绘画语言去表现这片故土的精神气质。

　　走出教室，置身于八一公园的美景之中，同学们调动起自己的感受，力图捕捉八一公园独有的文化气息——无论是纪念碑、雕塑，还是一棵见证了岁月沧桑的古树——都被赋予了深刻的历史内涵。

　　专业课老师指导学生绘画的过程是一场多维度，沉浸式的观察与评估，透过学生的画面判断他们是否传达了公园的"感觉",引导学生感受公园的历史、文化以及人与环境的情感联结,通过笔触力度、用线方式感受学生内心的共鸣,这反映出教学不止于技法,更要提升学生的艺术感知能力和表达深度。

　　这不仅仅是一次户外写生或一堂历史课，它是一次播撒种子的教育实践。它在学生心中播下了对历史的敬畏、对艺术的深刻理解、对生活的热爱以及对国家和城市的责任感。这些种子，将在他们未来的艺术道路和人生旅程中，生根发芽，绽放出绚烂的花朵。