大江新闻讯 为夯实大班幼儿幼小衔接基础,提升幼儿物品整理能力,2025年11月12日上午,南昌市新建区第二幼儿园与朝阳新城第二幼儿园开展“聚焦物品整理 共筑成长阶梯”联合教研活动。两园教师代表齐聚一堂,在主持人段宇的带领下,以沉浸式游戏、案例分享、深度研讨等形式共探教育良方。



活动伊始,书包寻物破冰游戏让教师直观感受物品整理的重要性;随后,双方围绕物品整理的教育价值、幼儿现状及《指导要点》共同学习,通过视频案例剖析问题成因,以成长树形式梳理根因;最终,两园教师分组共创整理策略思维导图,将可操作的培养方法作为果实点缀于成长树冠,形成丰富教研成果。

此次联合教研打破园所壁垒,实现经验互补与智慧共享,为幼儿从被动整理向主动管理转变提供了科学路径,切实助力幼儿生活自理能力提升,为顺利入学筑牢根基。
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