大江新闻讯(通讯员 罗晰元、赖子文、汪佳琪、段珍珍)11月28日，南昌市普通高中特色发展培训工作会在南昌十九中召开，南昌市委教育工委委员、市教育局副局长谢敬钧出席会议并讲话。相关县(区)教体局分管负责同志、有关科室负责同志及全市普通高中学校校领导共计150余人参会。南昌十九中作为市级特色高中学校代表，承办此次会议并在会上分享了科技高中建设的思考与实践，进行了多维度的现场展示。

　　领导发言：锚定方向，凝聚共识

　　会议在南昌市教育局高中教育科科长周洁的主持下拉开帷幕，市委教育工委委员、市教育局副局长谢敬钧出席会议并讲话，市教育评估监测和技术推广中心党委委员、副主任韦青参加。会议强调了新时代推进普通高中特色发展的战略意义，对全市普通高中特色发展工作进行了梳理总结、提出了目标要求，引发与会教育同仁的深刻思考与热烈反响。

　　专家讲座：高位引领，赋能成长

　　会议特邀上海交通大学附属闵行实验学校常务副校长吴海燕带来专题讲座《智慧·贯通·协同：特色高中拔尖人才的高质量培养》。吴校长结合上海地区特色高中建设的先进经验，从课程体系构建、师资队伍培育、育人模式创新等方面，深入阐释了“交大实验”特色发展模式的核心要义，为参训教育工作者提供了兼具理论高度与实操价值的特色办学思路，为南昌市普通高中特色发展注入了新的智慧动能。

经验分享：立足校本，示范引领

　　南昌十九中校长龚循亮以《人文培根科技铸魂》为题，系统分享了学校特色发展的探索历程。他详细介绍了学校如何将科技教育与人文素养培育深度融合，从课程设置、社团建设、实践平台搭建等方面，展示了“悦、心、志”三维育人目标的实现路径，为参训教育同仁提供了可借鉴、可推广的校本实践经验，彰显了学校在特色高中建设中的示范引领作用。

　　沉浸体验：实地观摩，深化认知

　　经验分享结束后，参训教育同仁深入校园各特色功能区，开展沉浸式观摩学习，将本次培训活动推向高潮。校园化身为“特色办学实践课堂”，全方位呈现了学校科技教育特色的生动实践场景。

　　人工智能实验室内，学生们通过图形化编程与Python语言操作教学平台的演示，展现了学校科技课程的实操性；机器人实验室里，Arduino探索机器人、竞技无人机等设备的精彩展演，直观呈现了“分层教学+实践创新+赛事赋能”的特色培养模式成果，让参训者切实感受科技教育的育人实效。

　　生物、历史、地理等学科探究室，成为学科融合特色的展示窗口。参训教育同仁现场观摩了学生显微镜下观察昆虫翅脉、拆解鲁班锁对话古代科技、通过红蓝墨水实验理解大气运动等实践活动，深刻体会到学校如何将特色教育理念渗透至各学科教学之中。

　　科技体验馆与科技展厅成为互动学习的热门区域。“声光趣玩区”的音乐篱笆、激光琴，“视觉错觉区”的“万丈深渊”，以及书本悬浮球、磁制动等互动装置，让参训教育同仁在亲手操作中感悟科技教育的趣味性与启发性，为特色课程设计提供灵感。

　　社团展示区更是气氛热烈。物理社团水火箭演示、化学社团“奇幻魔法秀”、生物社团组培苗展示等活动，生动展现了学校特色社团建设的丰硕成果，让参训者对“第二课堂”在特色发展中的作用有了更直观的认识。

　　参训教育同仁还在讲解员的引导下，参观了学校校史馆。馆内陈列的历年科技赛事获奖证书、特色课程发展档案等珍贵资料，清晰勾勒出南昌十九中“人文与科技并举”的办学脉络；从早期科技兴趣小组的萌芽，到如今人工智能实验室、学科探究室等现代化平台的建成，从单一科技活动开展到“课程+社团+赛事+实践”特色体系的形成，全方位展现了学校在特色发展道路上的坚守与创新。参训教育同仁纷纷表示，校史馆的展示让抽象的办学理念变得具象可感，为理解学校特色发展的深层逻辑提供了宝贵的历史视角。

　　此次南昌市普通高中特色发展培训活动，既是一次特色办学经验的集中展示，更是一场校际深度交流与智慧碰撞。南昌十九中以“人文与科技并举”的特色办学实践，为全市普通高中特色发展提供了有益借鉴，必将推动更多学校探索符合自身实际的特色办学之路，共同谱写南昌基础教育高质量发展的新篇章。