大江新闻讯(通讯员 王晓飞)11月27日，南昌十八中高二年级美术专业的学子们怀揣热爱与敬意，走出教室、走进自然，用画笔定格湖光山色，用匠心致敬艺术宗师。

　　到达写生地点各班有序分散至景区各处，或驻足湖畔观水波潋滟，或流连古亭赏亭台错落，或静坐林间品疏枝横斜。

　　短暂的写生时光里，梅湖景区的每一处景致都成为天然画纸。学子们或蹲或坐，凝神观察、落笔从容，用线条勾勒亭台轩榭的雅致，用线条表现山石草木的层次，用色彩传递对自然与艺术的感悟。他们不仅锤炼着观察、分析与表现对象的能力，更在与自然的对话中深化了空间概念，学会了用艺术语言提炼生活中的美。

　　此次户外写生是南昌十八中美术教学的特色实践课程，早在活动开展前，学校便精心铺设前置课程，一方面带领学子们探寻“八大山人的前世今生”。作为明末清初画坛“四僧”之一，这位江西南昌籍的艺术巨匠，以“墨点无多泪点多”的笔墨情怀，在画作中寄托对旧山河的眷恋与倔强风骨。他笔下白眼向天的鱼鸟、荒寒萧疏的山水，不仅开创了水墨写意的全新境界，更成为跨越时空的精神符号。提前习得的艺术典故与风格解析，让学子们的写生不再是单纯的风景描摹，更成为与大师跨越百年的心灵对话。

　　另一方面，前置地理课程也进行了铺垫，让写生更添科学底色与观察深度，真正实现“一草一木皆地理，一景一色入画来”。地理知识让学子们了解梅湖八大山人景区背后的自然逻辑，动笔时便不再局限于线条与色彩的复刻，更能捕捉到山水草木与地理环境相融共生的独特韵味。

　　专业教师们穿梭其间，从构图取舍到色调把握，从笔触运用到情感表达，逐一给予细致指导，帮助学子们将眼前景致转化为笔下丹青。